为人师者，正其身而育其人
——访胡大海老师
人物简介：胡大海，男，本科毕业于吉林大学新闻学专业，双硕士研究生分别毕业于：陕西师范大学广播电视艺术学专业，河南大学新闻学专业（双硕士学位），于2020年成功考取武汉大学博士研究生；科研成果：已在《新闻世界》、《金传媒》、《新闻传播》、《电影评介》、《新闻研究导刊》、《传播与版权》、《视听》、《文化与传播》、《中国电影市场》等新闻传播类和戏剧影视类的核心、重要学术刊物上发表学术论文12篇；科研项目：2008年河南省社科联调研立项课题、2013年教育部人文社会科学研究项目青年自筹经费课题、2013年校级科研项目、2014年校级教学教改项目。
听闻大海老师成功考取武汉大学博士研究生，本想会面交流以获取学习经验，却因时间冲突只能线上交谈。虽在之前与大海老师有过聊天，但在采访开始还是不免紧张，但大海老师的热情与亲切逐渐化解了心中这份不安，我们与他进行了轻松、愉快的交谈。
求学：因地制宜，持续发力
曲折，是大海老师对自己求学历程的总概括。本科毕业后，他选择了工作，然而，三年的工作经历让他发现自己还有所欠缺，为了弥补短板，他决定重返校园，继续钻研；在顺利取得双硕士学位后，大海老师开始了他的教学工作，对他而言，教学的过程也是学习的过程，在不断的成长中，他意识到自己还应该不断地提升，于是，他再一次决定重返校园，继续进修。
求学之路多少有些磕磕绊绊，给大海老师的青春也带来了不断地挑战，不过，大海老师却认为自己在这些挑战中是因祸得福，因为知道了自己的不足，才能让自己有更好提升的空间、更快的成长。他也认为，人生方向就应如此，因地制宜，再持续蓄力并发力。
教学：十年树木，百年树人
“‘立德树人’是一个宏大的命题，须终身为此奋斗。”大海老师在教学工作中一直秉持着这一理念，并为之不断奋斗着。在他看来，教师是一个神圣的职业，品德与德行必须要过关，才有资格站上三尺讲台，而教育更是一门良心活，教师必须做好表率作用，不仅仅要做好职责之内的事情，成为学生知识的传授者，还需与时俱进，接受新鲜事物，将风趣幽默合理融入教学，提升学生的学习兴趣，更要成为学生人生的引路人。
生活：乐观豁达，永远热爱
求学、教学对于大海老师来说都是人生中特别值得享受的事情。在大海老师备考博士期间，他不仅要继续备课教学，还要照顾好自己的家庭，在那段时间里，他同时充当起了三种角色，但大海老师并不觉得被生活压得喘不过气，因为所做的一切都出于他自身的热爱，热爱可抵世间万物，即使十分忙碌，也能乐享其中。并且，他认为，生活带给每一个人的角色都是有一定道理的，他也因此十分享受自己所有的角色，以乐观积极的态度对待生活，做好当下的每一件事。
