《主持人化妆与造型》课程教学大纲
一、课程简介
课程中文名 | 主持人化妆与造型 | ||||||
课程英文名 | Make-up of Television | 双语授课 | □是 ☑否 | ||||
课程代码 | 27124030 | 课程学分 | 1 | 总学时数 | 24 | ||
课程类别 | □通识教育课程 □公共基础课程 ☑专业教育课程 □综合实践课程 □教师教育课程 | 课程性质 | ☑必修 □选修 □其他 | 课程形态 | □线上 ☑线下 ☑线上线下混合式 □社会实践 □虚拟仿真实验教学 | ||
考核方式 | □闭卷 □开卷 □课程论文 ☑课程作品 ☑汇报展示 □报告 ☑课堂表现 ☑阶段性测试 ☑平时作业 □其他 (可多选) | ||||||
开课学院 | 传媒学院 | 开课 系(教研室) | 播音主持系 | ||||
面向专业 | 播音与主持艺术专业 | 开课学期 | 第5学期 | ||||
课程负责人 | 程赛博 | 审核人 | |||||
先修课程 | 无 | ||||||
后续课程 | 无 | ||||||
选用教材 | 赵小钦编著.《电视播音员主持人形象设计与造型》.北京:中国传媒大学出版,2016. | ||||||
参考书目 | 李庆著.《主持人化妆造型》.北京:中国广播电视出版社,2013年. | ||||||
课程资源 | 超星《化妆与造型艺术》程赛博 | ||||||
课程简介 | 《主持人化妆与造型》是本专业的实践必修课程,在该专业的课程体系中占有辅助地位。它是辅助学生学习主干专业课程的重要课程,以提高学生电视节目播音主持中的化妆与造型的能力,并为今后从事专业领域的实际工作打下坚实的基础。电视播音员主持人(下简称播音员主持人)形象设计与造型是根据电视的传播特点和信息传播的需要,综合地运用各种造型知识、手段以及多种可用材料,对播音员主持人的外观原型进行整体的艺术调整和所造(化妆、发型、着装等设计造型完成一体化)的一门造型艺术。设计与造型是播音员主持人传递电视节目信息的辅助手段,可使他们在电视画面中准确、鲜明地表达节目信息,并给人以生动和美的视觉感受。 |
二、课程目标
表 1 课程目标
序号 | 具体课程目标 |
课程目标 1 | 使学生理解电视的传播特点和信息传播的需要,了解播音员主持人的职业角色和造型特点,熟练掌握人物化妆的基本原理和专业技能知识,掌握化妆的基本步骤和方法,同时对播音员主持人的化妆、造型、着装等设计等具备一定的审美能力。 |
课程目标 2 | 对化妆具有正确的认识,熟悉每一个化妆步骤的特点及操作方法,对于面部妆容的分点打造的和整妆打造都应较为熟练,并具有对播音员主持人形象的设计能力,能够综合运用造型知识、手段和多种可用资料,对播音员主持人的外观原型进行整体的艺术调整和塑造,并能根据不同的主持类型进行妆容打造和形象设计。 |
课程目标3 | 彰显审美观念,蕴藉文化内涵,为其美育发展奠定基础。在形象设计过程中,明确播音员主持人的职业角色和信息传播特点,具备一定的专业素养,使播音员主持人在节目主持中能准确鲜明的表达信息;针对播音员主持人的形象设计,还应具备一定的审美素养,以给受众带来生动和美的感受。 |
表2-1 课程目标与毕业要求对应关系
毕业要求 | 指标点 | 课程目标 |
毕业要求1:2.知识结构 (M) | 2.2掌握包括文学、艺术学、历史学、哲学、美学、人类学、伦理学等方面关于人类价值和精神表现的知识。 | 课程目标1 |
毕业要求2:3.能力结构 (H) | 3.1具备良好的自主学习能力和知识应用能力。 | 课程目标2 |
3.2具备良好的团队协作精神、社会沟通能力及出色的组织协调能力。 | 课程目标2 | |
3.3具有较强的播音主持、节目策划、采写编评、编导剪辑制作等方面的能力。 | 课程目标2 | |
毕业要求3:4.素质结构 (H) | 4.5.具有终身学习的意识,能独立获取知识、提出问题、分析问题并解决问题;能够专业自主学习、自主提高终身学习。 | 课程目标3 |
三、课程学习内容与方法
(一)理论学习内容及要求
序号 | 课程模块 | 学习内容 | 学习任务 | 课程目标 | 学习重点难点 | 教学方法 | 学时 |
1 | 主持人化妆与造型概说 | 1.播音员主持人形象设计与造型的意义 2.形象设计与造型在电视传播中的重要价值 3.基本原则:真实自然为本,靓丽亲和为佳 4.根据节目类型准备把握我形象设计与造型 5.化妆与造型的基本知识要点 | 完成电视化妆的基本设计,形成主持人化妆与造型的基本审美。 | 通晓播音员主持人设计与造型的相关知识,明确造型的基本原则,以及不同节目类型对于播音员主持人形象的设计要求,明确化妆造型的基本要点与原则。 | 重点:掌握播音员与主持人形象设计的基本要求和原则; 难点:播音员主持人形象设计的风格把握和审美素养。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
2 | 主持人化妆之底妆 | 1.电视化妆之底妆 2.电视化妆之底妆专项练习 | 完成主持人化妆底妆部分的妆容打造,能够根据自身特点,做到“立体打底”。 | 明确“立体打底”的相关知识与步骤,并通过反复练习达到上镜要求。 | 重点:主持人化妆底妆的基本步骤;难点:根据自身特点,做到主持人化妆底妆的“立体化”以及干净清透的底妆手法。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
3 | 主持人化妆 之眉妆 | 1.电视化妆之眉妆 2.电视化妆之眉妆专项练习 | 完成适合上镜的眉妆化妆,包括眉形设计与晕染手法等。 | 熟练掌握眉妆的基本常识,眉毛的构造,化妆原则等,能够设计自己的眉形,并学会根据不同妆容调整眉型。 | 重点:熟练掌握眉妆的基本常识,眉毛的构造,化妆原则等;难点:设计适合上镜妆的眉形,以及眉妆手法。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
4 | 主持人化妆 之眼妆 | 1.电视化妆之眼妆 2.电视化妆之眼妆专项练习 | 完成眼线、眼影、睫毛等眼部化妆步骤,掌握眼影晕染的基本手法。 | 掌握眼部化妆的基本技巧和方法,学会选择适当的化妆用品,学会眼影的涂抹方法、学会眼线、睫毛、美目贴、假睫毛的操作。 | 重点:掌握掌握眼部化妆的基本技巧和方法;难点:眼部化妆的手法,以及眼影的着色晕染。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
5 | 主持人化妆之唇妆 | 1.电视化妆之唇妆 2.电视化妆之唇妆专项练习 | 完成唇部化妆,注意根据不同节目类型调整唇色风格。 | 掌握唇部化妆的基本技巧和方法,学会勾勒唇线,上色等方法,学会根据不同妆容匹配嘴唇颜色。 | 重点:掌握唇部化妆的基本技巧和方法;难点:唇色的选择,以及立体唇妆的打造。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
6 | 主持人化妆之腮红 | 1.电视化妆之腮红 2.电视化妆之腮红专项练习 | 掌握不同脸型的腮红化妆方法,以及不同类型腮红的化妆手法。 | 掌握腮红化妆的基本技巧和方法,学会根据不同脸型、妆容搭配腮红颜色及画法。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 | |
7 | 电视新闻节目主持人妆容 | 1.电视新闻节目主持人整体妆容 2.电视新闻节目主持人整体妆容打造实践 | 掌握电视新闻节目妆容的整体特点,完成新闻节目整体妆容打造。 | 明确电视新闻主持人化妆特点,选择合适的化妆品和化妆方法 | 重点:电视新闻主持人化妆特点;难点:打造适应演播室灯光的新闻妆容打造。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
8 | 电视社会生活类节目主持人妆容 | 1.电视社会生活类主持人整体妆容 2.电视社会生活类主持人整体妆容打造实践 | 掌握电视社会生活类节目妆容的整体特点,完成电视社会生活类节目的整体妆容打造。 | 明确电视社会生活类主持人化妆特点,选择合适的化妆品和化妆方法 | 重点:电视社会生活类主持人化妆特点;难点:打造适应演播室灯光的社教妆容打造。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
9 | 电视综艺节目主持人妆容 | 1.电视综艺主持人整体妆容 2.电视综艺主持人整体妆容打造实践 | 掌握电视综艺节目妆容的整体特点,完成电视综艺节目的整体妆容打造。 | 明确电视综艺节目主持人化妆特点,选择合适的化妆品和化妆方法 | 重点:电视综艺主持人化妆特点;难点:打造适应演播室及舞台灯光的综艺妆容打造。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
10 | 主持人着装设计 | 1.主持人着装的TPO原则 2.不同节目类型的主持人着装 | 掌握主持人着装设计的基本原则,完成不同主持场景中的着装设计。 | 能根据不同类型节目进行着装造型 | 重点:不同节目类型中的着装原则;难点:根据不同主持类型和内容的着装选择。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
11 | 主持人发型设计 | 1.主持人的发型沿革 2.不同类型节目主持人的发型选择 | 掌握主持人发型设计的基本原则,完成不同主持场景中的发型设计。 | 能根据不同类型节目进行发型打造 | 重点:不同节目类型中的发型设计;难点:根据不同主持类型和内容进行发型设计。 | 理论讲授与实操训练相结合 | 2 |
四、课程考核
(一)考核内容与考核方式
表4 课程目标、考核内容与考核方式对应关系
课程目标 | 考核内容 | 所属 学习模块/项目 | 考核占比 | 考核方式 |
熟练掌握人物化妆的基本原理和专业技能知识,掌握化妆的基本步骤和方法,同时对播音员主持人的化妆、造型、着装等设计等具备一定的审美能力。 | 1.电视化妆的基本设计能力 | 电视化妆与造型概说 | 60% | 1.课堂打点实操作业;2.期末实操考试,及相关理论部分阐述 |
2.底妆:立体打底 | 电视化妆之底妆 | |||
3.眉妆:眉形设计与晕染 | 电视化妆之眉妆 | |||
4.眼妆:眼影、眼线、睫毛的画法,以及假睫毛和美目贴的粘法 | 电视化妆之眼妆 | |||
5.腮红和唇:符合相应脸型的腮红画法,以及唇的涂法和口红的选择。 | 电视化妆之腮红和唇部化妆 | |||
综合运用造型知识、手段和多种可用资料,对播音员主持人的外观原型进行整体的艺术调整和塑造,并能根据不同的主持类型进行妆容打造和形象设计。 | 1.电视新闻节目主持人整妆打造 | 电视节目主持人整妆打造 | 30% | 1.课堂打点作业 2.期末实操考试,及相关理论部分阐述 |
2.电视综艺节目主持人整妆打造 | 电视综艺节目主持人整妆打造 | |||
3.主持人着装设计 | 主持人着装设计 | |||
4.主持人发型设计 | 主持人发型打造 | |||
彰显审美观念,蕴藉文化内涵,为其美育发展奠定基础。 | 观察、感受、鉴赏、思考 | 电视化妆与造型艺术资料、案例等 | 10% | 课堂案例鉴赏以及生活观察。 |
评分依据:打点练习对化妆理论概念清晰,实操准确;具有较好的审美能力和化妆与造型艺术的设计能力。课堂积极参与打点练习,学习态度端正认真,在化妆与造型艺术方面取得了实际进步,效果明显,掌握了电视新闻节目、娱乐节目、晚会主持、日常妆等妆容。按时参加课堂活动和课后训练,根据课堂学习状态、课后训练态度及效果、期末实操情况进行综合评分。
表4-2 课程目标与考核方式矩阵关系
课程 目标 | 考核方式 | 考核占比 | |||
各妆容打点练习与考核40% | 各类型节目整妆打造30% | 主持人着装与发型20% | 审美素养考核10% | ||
课程目标1 | 40% | 30% | 30% | 30% | 35% |
课程目标2 | 40% | 40% | 40% | 30% | 40% |
课程目标3 | 20% | 30% | 30% | 40% | 25% |
(二)成绩评定
1.平时成绩评定(40%):
课堂出勤,各部位打点练习、整妆练习、课堂操作(不低于4次)
2.期末成绩评定
期末以抽签的方式选择一种妆容进行现场化妆并造型,现场拍照打分获得期末成绩。并阐述相关化妆内容,如化妆对象、妆容类型、创作思路、化妆步骤、课程心得等。
3.总成绩评定
总成绩(100%)=平时成绩(40%)+期末成绩(60%)
(三)评分标准
表5 评分标准(非试卷考核项目)
考核项目 | 评分标准 | ||||
优秀 (100>x≥90) | 良好 (90> x≥80) | 中等 (80> x≥70) | 及格 (70> x≥60) | 不及格 (x <60) | |
妆容打造 | (1)熟悉电视节目主持人化妆风格;(2)熟悉自身形象特点,能够根据不同节目类型完整地进行形象设计(3)妆容干净、风格恰当、着装得体、发型设计适宜;(4)能够打造端庄精致的镜头形象。 | (1)较为熟悉电视节目主持人化妆风格;(2)较为熟悉自身形象特点,能够根据不同节目类型完整地进行形象设计(3)妆容较为干净、风格较为恰当、着装较为得体、发型设较为计适宜;(4)能够打造较为端庄精致的镜头形象。 | (1)较为熟悉电视节目主持人化妆风格;(2)较为熟悉自身形象特点,能够根据不同节目类型完整地进行形象设计(3)能够较为完整地完成整妆打造,且能塑造荧屏形象。 | (1)知晓电视节目主持人化妆风格;(2)能够依托自身特点,根据不同节目类型完整地进行形象设计(3)对上镜化妆与造型各步骤知晓且能完成。 | (1)对于电视节目主持人化妆风格把握不清晰;(2)不能够依托自身特点,根据不同节目类型完整地进行形象设计(3)对上镜化妆与造型各步骤尚不知晓。 |
五、其它说明
本课程大纲依据2023版播音与主持艺术专业人才培养方案,由传媒学院(部)播音主持教学系(教研室)讨论制定,传媒学院(部)教学工作委员会审定,教务处审核批准,自2023级开始执行。