毕业要求

指标点

课程目标

毕业要求1：

思想素养

1.1 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有正确的世界观、价值观和人生观。坚持正确的政治立场和政治方向，坚持新闻工作的党性原则和人民性原则。

课程目标1

1.2 学习和掌握马克思主义新闻观，熟悉国家大政方针，践行社会主义核心价值观，有强烈社会责任感。

课程目标4

毕业要求2：

基础技能

2.1 具备新闻评论素养，能够独立选题并撰写文字评论，并且能够紧跟媒体融合的趋势，了解不同媒介元素的特点以及应用场景。

课程目标2

2.2 能够独立策划和制作音视频新闻评论，完成适应不同媒介的新闻评论制作工作。

课程目标3

毕业要求3：

核心技能

3.1 发展创新创造思维，理解媒介的内涵与外延，具有打造创意内容的能力。

培养目标2

3.2 能够适应报纸、电台、电视台、新媒体及网络平台等不同媒介的内容生产需求。

课程目标3

毕业要求4：

沟通合作

4.1 了解党和国家新闻宣传方针、政策和相关法规。

课程目标1

4.2 掌握科学的辩证思维方法，掌握沟通、辩论技巧和艺术，坚持正确的价值观标准，秉持负责任的原则，不断提高自身的评论素养能力。

课程目标4

序号

课程模块

学习内容

学习任务

课程目标

学习重点难点

教学方法

学时

1

新闻评论基础理论知识

1.新闻评论的党性和人民性

1.拓展阅读：新闻评论的发展现状

2.线上学习：公众号内容阅读

课程目标1

重点：

1.新闻和新闻评论的优秀传统和革命传统，对增强民族凝聚力和创造力不可替代的优势。

2.新闻评论的嬗变

3.新闻评论的性质

4.新闻评论重点体裁写作的基本要求及方法。

5.新闻评论的逻辑思维

 讲授法：能够引导学生了解新闻评论及近现代以来我国新闻评论的发展历程，促进学生思考新闻评论的现状与发展。

2.小组讨论：小组讨论新闻事件，能够促进学生理解评论的重要作用，并尝试对新闻事件进行口头评论。

8

2.新闻评论的特点

课程目标1

3.新闻评论的分类、价值

课程目标4

4.新闻评论的发展

课程目标1

5.新闻评论的类型

课程目标3

6.新闻时评等重点体裁的写作要点

课程目标3

7.新闻评论的逻辑思维

课程目标4

2

报纸新闻评论

1.新闻评论的要素；

1.个人作业：动手写作文字评论

2.小组作业：评论选题

课程目标3

重点：

1.新闻评论的要素；

2.新闻评论标题的制作方法和要领；

3.新闻评论的结构；

4.修改新闻评论的方法；

1.讲授法：能够引导学生学会判断新闻事件的评论价值，并掌握评论的要素和结构；

2.小组讨论：小组讨论选题和立意，能够促进学生评论的选题意义，并形成自己的观点和态度，能够独立撰写文字评论。

8

2.新闻评论的选题、立意和论证。

课程目标1

3.新闻评论标题的制作方法和要领；

课程目标2

4.新闻评论的结构

课程目标4

5.动手修改新闻评论稿件；

课程目标2

3

广播电视新闻评论

1.广播、电视新闻评论的特点；

1.个人作业：广播电视新闻评论节目分析

2.小组作业：动手制作电视新闻评论节目

课程目标1

重点：

1.广播电视新闻评论的声音及声画关系。

2.广播述评和电视述评的制作；

1.案例讲授法：能够引导学生理解广播电视新闻评论的要点；

2.小组讨论：小组展示电视新闻评论作品，能够促进学生口头表达能力的练习，使其具备适应当下的媒体融合发展的专业评论素养。

8

2.广播电视新闻评论的类别；

课程目标3

3.广播电视新闻评论的制作要求；

课程目标2

4.电视新闻评论的现场报道

课程目标3

4

网络新闻评论

1.网络新闻评论的特点；

1.个人作业：动手写作网络新闻评论

2.小组作业：策划并动手制作短视频新闻评论

课程目标3

重点：

1.网络新闻评论的类型

2.短视频新闻评论的制作

1.案例讲授法：能够引导学生理解网络新闻评论的发展，并结合新媒体的发展现状，促进学生学会策划制作短视频新闻评论；

2.小组讨论：小组展示短视频新闻评论作品，能够促进学生的创新意识，使具备适应当下的媒体融合发展所需要的专业评论素养。

8

2.网络新闻评论的类型；

课程目标4

3.网络新闻评论的制作要点；

课程目标4

课程

目标

考核方式

考核占比

期末考试成绩比例50%

平时作业成绩比例20%

课堂表现考勤成绩比例10%

期中考试成绩比例20%

课程目标1

35%

20%

40%

40%

33.5%=50%*35%+20%*20%+10%*40%+20%*40%

课程目标2

20%

40%

30%

20%

25%=50%*20%+20%*40%+10%*30%+20%*20%

课程目标3

25%

30%

20%

30%

26.5%=50%*25%+20%*30%+10%*20%+20%*30%

课程目标4

20%

10%

10%

10%

15%=50%*20%+20%*10%+10%*10%+20%*10%

考核项目

评分标准

优秀

(100>x≥90)

良好

(90> x≥80)

中等

(80> x≥70)

及格

(70> x≥60)

不及格

(x <60)

作品考核

新闻评论选题价值高，立意新颖。论点突出，切中当下实际，论证过程思维缜密，思路清晰，论据材料充分。多媒体元素表现突出，声画并重，立体感强，语言表达流畅自然，说服力强。

评论选题价值较高，立意一般。论点突出，论证过程有理有据，思路清晰，能较好地证明论点。多媒体表现较为突出，声画并重，立体感较强，语言表达流畅自然，说服力较强。

评论选题价值一般，立意普通。论点较为模糊，分析过程有理有据，对论点的支撑力度较弱。多媒体元素表现突出，声画基本吻合，有立体感，语言表达基本流畅，有一定说服力。

评论选题价值较低，无立意。论点不突出，论据对论点的支撑度弱，逻辑思维比较发散。声画混杂，语言表达不流畅，说服力较弱。

不按基本要求完成新闻评论者，不予及格。