(通讯员：魏子敬）在这热情似火的七月，我有幸作为三下乡教学组中负责口才教学的一员，参与到这次意义非凡的活动中。今天，我想记录下这段时间以来的点滴心得。

清晨，阳光温柔地洒进课堂，孩子们那一张张充满期待的脸庞就像初绽的花朵，让我深感责任重大。口才课上，我努力引导孩子们勇敢地表达自己，看到他们从一开始的羞涩到逐渐能够清晰流畅地讲述故事，每一个小小的进步都让我无比欣喜。看着他们眼中逐渐燃起的自信光芒，我仿佛看到了未来的演说家正在萌芽。

唱歌课中，那清脆的童声如同天籁，在教室里回荡。从音符的认识到歌曲的演唱，孩子们用他们纯真的嗓音诠释着对音乐的热爱。当他们齐心协力唱响歌曲《阿普的思念》时，那和谐的旋律都让我陶醉其中，也让我更加坚信音乐有着神奇的力量，能够拉近彼此的距离。

在教学的过程中，我也遇到了一些挑战。比如，部分孩子在学习新内容时会感到吃力，需要我更加耐心地反复示范和指导；还有的孩子因为性格内向，在集体表演时会有些放不开。但正是这些挑战，让我不断思考和改进教学方法，努力让每一个孩子都能在课堂上有所收获。

一天的教学结束后，虽然身体有些疲惫，但内心却充满了喜悦和满足。孩子们的每一次进步、每一个笑容都是对我最大的鼓励。我深知，这段时间的教学不仅仅是知识和技能的传授，更是心灵的交流和情感的传递。

星光不负赶路人，时光见证成长情。我期待着在接下来的日子里，能够继续陪伴孩子们成长，让他们在口才、唱歌的世界里找到属于自己的舞台，绽放出更加绚烂的光芒。