广播电视学

专业简介：

本专业前身为广播电视新闻学专业，2009年开始第一届本科招生，2012年9月广播电视新闻学专业更名为广播电视学专业。本专业建有摄影、后期、虚拟、演播、录音等实验室，拥有摄影、摄像、录音、无人机、非编系统等设备。本专业有30余个新闻传媒实习实训基地，覆盖重庆市、区、县的宣传部、电视台、报社、企业等多个领域。本专业强调重庆文化地域特色，构建了多项目课程实践、教师工作坊、产学研平台等复合实践体系，旨在培养具备创新性、应用性、复合型的新闻传播类高素质全媒体人才。本专业的人才培养与媒体、企事业的人才需求紧密对接，为毕业生职业发展提供良好前景。本专业于2021年开始实行新闻传播类大类招生，大一执行新闻传播大类培养，主要安排学科基础课和专业基础课，大一结束进行专业分流，进入“广播电视学”或“网络与新媒体”专业进行培养。

主要课程：

数字摄影                                数字摄像

全媒体视听节目策划               电视编导与节目制作

电视节目现场制作与导播        数字图像处理

视频特效制作                         短视频生产与运营

全媒体新闻采访                     全媒体新闻写作

网络直播实务                         纪录片创作

培养目标：

本专业以行业标准和社会需求为导向，立足重庆，面向全国，培养具备良好的政治素质与职业道德，德智体美劳全面发展，能够适应全球化、数字化和媒体融合新形势下的传媒现实需求，掌握系统的新闻传播和影视制作基础知识和理论，具有娴熟的专业技能和基于媒介融合的视听内容传播能力，在新闻传播机构、新媒体以及党政机关、企事业单位、影视剧组等从事采访、撰写、编辑、评析、摄录、制作、策划、媒体运营等工作的创新性、应用性、复合型的高素质媒体人才。

就业去向：

主要就业领域为电视台、融媒体中心、报社、影视剧组等传统媒体从事新闻记者、节目编导、策划与创意、摄影摄像、后期制作等工作；也可在MCN机构、网络视听平台、门户网站等新媒体领域就业。本专业考研方向主要有新闻与传播学、戏剧与影视学、文学、教育学等。

播音与主持艺术 

专业简介：

长江师范学院播音与主持艺术专业创办于2011年，2024年位列软科中国大学专业排名B层次。本专业立足智能化、全媒体时代需求，以“理论+实践”“技能+素养”双轨并行的教学模式，培养适应融媒体传播生态的复合型播音主持人才。本专业现拥有国家一流课程1门、省级一流课程及课程思政示范课程2门，教师团队获全国高校教师教学创新大赛三等奖、重庆市青教赛一等奖等省部级以上教学荣誉7项。依托传媒实验教学中心，配置4K超高清演播厅、智能语音实验室、虚拟演播系统等先进设施，实现传统广电技能与新媒体技术的深度融合培养。课程体系覆盖语音与发声、节目主持、新闻采编、短视频创作、直播运营、智能媒体技术等模块，形成“基础能力—专业素养—行业前沿”三阶递进培养路径。与重庆广电集团、华龙网、字节跳动等机构共建实践基地，实施“课程项目化、实践场景化”教学改革，近三年学生作品获各类专业学科竞赛国家级奖项超200项。毕业生就业领域涵盖广播电视、网络视听、政务新媒体、文化传媒等行业，为传媒行业输送兼具专业功底与创新能力的应用型人才。

主要课程：

播音主持艺术概论                  全媒体主持策划与文案写作

普通话语音与播音发声           播音创作基础

即兴口语表达                        口语传播实务

视听融媒主持                        文艺作品表演基础

主持形体艺术                        主持人化妆与造型

新闻采访与报道                     配音表演基础

培养目标：

专业立足智能传播时代，培养践行社会主义核心价值观，掌握播音学、新闻传播学及智能媒体技术交叉学科知识，具备全媒体内容生产、多模态传播能力的复合型人才。通过语音传播—全媒实务—智媒创新三维培养体系，培养学生新闻播音、节目策划等传统业务及短视频创作、直播运营等新场景实践能力，实现采编播控一体化能力进阶，为广电媒体、网络视听、政务新媒体及文化创意产业输送兼具专业底蕴与创新能力的全媒体传播者。

就业去向：

毕业生就业领域涵盖广播电视、网络视听、政务新媒体、文化传媒，跨境电商等行业，部分毕业生入职国家级媒体、省市级融媒体传播中心等主流媒体，职业发展呈现多元化特征。

网络与新媒体

专业简介：

2016年起招收本科生，连续两年获评重庆市A档专业（位居全市同类专业第一梯队）、软科中国大学专业排名B+层次。2021年实行新闻传播学大类招生，大二进行专业分流，进入“网络与新媒体”“广播电视学”专业定向培养。本专业获批省级“精品课程+课程思政示范课程+产学研校企共建课程”，聚焦培养德智体美劳全面发展，且适应媒体深度融合的全媒体人才；本专业注重基础理论、数字传播思维及融合技术，具备在媒体变革中运用多元媒介开展数字整合传播的能力；本专业能力涵盖融合新闻采写编评、数字产品策划设计、全媒体运营推广、网络舆情分析管理等，全面对接智能传播时代行业需求，致力于培养德智体美劳全面发展的应用型复合型传媒人才。

主要课程：

新闻学理论                     传播学理论

数字摄影/摄像               非线性编辑

全媒体新闻采访             全媒体新闻写作

全媒体新闻编辑             全媒体新闻评论

网络直播实务                网络营销

新媒体概论                   新媒体前沿            

新媒体运营                   网络舆情分析与管理             

网页交互设计               数字多媒体作品创作

培养目标：

本专业以马克思主义新闻观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，顺应数字信息时代媒体融合趋势。聚焦媒体融合发展、传播变革与创新，培养德智体美劳全面发展的人才。学生需掌握网络与新媒体基本理论、基础知识，把握行业变革趋势，具备内容采编制作、传播等专业技能，兼具生产、运营和管理能力，有政治素养、艺术修养与创新精神。毕业后，能顺应社会、媒体及行业需求，运用新型媒介开展整合新闻与传播工作，或投身自主创业，成长为应用型高素质新媒体传媒人才。

就业去向：

本专业毕业生就业主要面向各级各类“融媒体中心与网络平台机构、党政机关媒体宣传部门、数字出版机构、电子商务等各类企业、各类传媒文化创意企业、公益机构”，从事网络与新媒体相关工作。同时也可在传媒“新技术、新产业、新业态、新模式”领域就业或自主创业。