为深化家校协同育人机制，助力2025级新生健康成长，9月9日，传媒学院成功举办“家长‘心’力量，新生共成长”主题家长心理健康教育活动。学院党委书记谢诗茂、院长冉明仙、副院长汪志平、学工办主任兼团委书记王雯、2025级辅导员甘元琴，相关科室负责人、各专业系主任及部分2025级新生家长共同参与活动。

活动伊始，学院党委书记谢诗茂围绕“家校协同育人”主题发表讲话。 他强调，大学阶段是学生心理发展的关键期，新生面临环境适应、学业转型、人际关系构建等多重挑战。家庭的理解支持与学校的专业引导形成合力，是帮助学生顺利过渡、健康成长的重要保障。他指出，此次活动是学院落实立德树人根本任务、完善“三全育人”体系、践行“为党育人、为国育才”使命的重要举措。

院长冉明仙结合传媒学科特色与人才培养目标，深入剖析了传媒类学生在专业学习与职业发展中可能面临的心理特质与成长需求。 她呼吁家长转变教育观念，从侧重“物质供给”转向注重“心灵陪伴”，理解孩子在网络时代的思维特点，以尊重、包容的态度支持其专业成长与心理成熟，成为孩子成长路上的坚实后盾和心灵伙伴。

学工办主任兼团委书记王雯聚焦新生适应期常见问题，从学习适应、心理调适、人际交往等维度提供了具体建议与方法。 她详细介绍了学院“校-院-班-寝”四级心理帮扶体系及专业求助渠道，建议家长遵循“倾听优先、平等尊重”原则，通过有效沟通拉近亲子距离，同时避免过度担忧对孩子造成压力，努力成为孩子信任的“成长陪伴者”而非“决策控制者”。

在互动交流环节，家长们围绕“如何应对孩子独立过程中的分离焦虑”“新媒体环境下如何引导孩子理性社交”等热点问题踊跃提问。 在场老师结合典型案例与专业知识逐一解答。家长们纷纷表示，活动有效破除了“大学教育只需物质支持”的认知误区，不仅明确了大学阶段心理健康的关注重点，更掌握了科学有效的亲子沟通技巧，收获颇丰。

此次活动是传媒学院构建“家校社”协同心理育人格局的重要实践。 下一步，学院将持续深化家校沟通机制，通过定期推送心理教育资源、组织线上/线下主题交流活动等方式，凝聚育人合力，共同筑牢新生心理健康防线，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

（来源：记者 陈江宁/文/图 | 审核: 谢诗茂 | 编审: 王雯 姚瑜）